La importancia de la alfabetización en primer grado de primaria
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Título
La importancia de la alfabetización en primer grado de primaria
Materia
Español, Alfabetización, Lectura, Escritura
Descripción
Esta investigación aborda la importancia crítica del proceso de alfabetización en primer grado de primaria como cimiento del éxito escolar. El estudio analiza cómo el dominio temprano de la lectoescritura impacta directamente en el desarrollo cognitivo y el desempeño en otras áreas curriculares. Se enfatiza la necesidad de una intervención docente efectiva y oportuna para asegurar que todos los alumnos adquieran esta competencia básica al finalizar el ciclo.
Autor
Itzel Judith García Castillo
Editor
Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen
Fecha
Julio 2025
Colaborador
Nancy del Rocío de la Cruz (Asesora)
Derechos
Derechos reservados por el autor. Para uso académico y de consulta en el Repositorio Institucional de la Escuela "Rosario María Gutiérrez Eskildsen".
Relación
Trabajo recepcional para la obtención del título de Licenciado en Educación Primaria
Formato
PDF
Idioma
Español
Tipo
Tesis de Investigación
Identificador
COL-TES-0047
Cobertura
Villahermosa, Tabasco, México
Text Item Type Metadata
Texto
El presente trabajo de investigación subraya la trascendencia de la alfabetización como la piedra angular del aprendizaje formal en la educación primaria, enfocándose específicamente en el primer grado. Este periodo es vital, pues la adquisición temprana de la lectoescritura determina la capacidad del infante para acceder y comprender el conocimiento en todas las demás asignaturas.
El estudio analiza las metodologías de enseñanza más efectivas para este nivel, contrastando enfoques sintéticos y analíticos, y evalúa el impacto de la no-alfabetización en el rezago educativo y la autoestima del niño. Se examina la relación entre la conciencia fonológica y el éxito en la lectura, destacando la necesidad de que los docentes manejen estrategias diferenciadas que atiendan los diversos ritmos y niveles de conceptualización de los alumnos. Se concluye que una alfabetización exitosa y oportuna en primer grado no es solo un objetivo curricular, sino un factor de equidad y una condición sine qua non para garantizar la trayectoria escolar completa y el desarrollo de ciudadanos competentes.
El estudio analiza las metodologías de enseñanza más efectivas para este nivel, contrastando enfoques sintéticos y analíticos, y evalúa el impacto de la no-alfabetización en el rezago educativo y la autoestima del niño. Se examina la relación entre la conciencia fonológica y el éxito en la lectura, destacando la necesidad de que los docentes manejen estrategias diferenciadas que atiendan los diversos ritmos y niveles de conceptualización de los alumnos. Se concluye que una alfabetización exitosa y oportuna en primer grado no es solo un objetivo curricular, sino un factor de equidad y una condición sine qua non para garantizar la trayectoria escolar completa y el desarrollo de ciudadanos competentes.
Original Format
Documento académico en formato digital PDF. Originalmente presentado en versión impresa para su evaluación institucional.
Archivos
Colección
Citación
Itzel Judith García Castillo
, “La importancia de la alfabetización en primer grado de primaria,” Repositorio Insitucional, consulta 2 de diciembre de 2025, https://normaleskildsen.mx/repositorioeskildsen/items/show/51.