La educación artística en primaria: una herramienta integral para el desarrollo del estudiante
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Título
La educación artística en primaria: una herramienta integral para el desarrollo del estudiante
Materia
Artes, Educación Artística, Creatividad, Expresión
Descripción
Este trabajo destaca la importancia de la educación artística como un componente clave en el desarrollo integral de los alumnos de primaria. A través de actividades plásticas, musicales y escénicas, se fortalecen habilidades cognitivas, emocionales y sociales, contribuyendo al aprendizaje significativo y al desarrollo de la creatividad, la autoestima y la expresión personal dentro del entorno escolar.
Autor
Angélica Hernández De Jesús
Editor
Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen
Fecha
Julio 2025
Colaborador
Jenny del Rosario Jiménez Damián (Asesora)
Derechos
Derechos reservados por el autor. Para uso académico y de consulta en el Repositorio Institucional de la Escuela "Rosario María Gutiérrez Eskildsen".
Relación
Trabajo recepcional para la obtención del título de Licenciado en Educación Primaria
Formato
PDF
Idioma
Español
Tipo
Tesis de Investigación
Identificador
COL-TES-0018
Cobertura
Villahermosa, Tabasco, México
Text Item Type Metadata
Texto
La investigación se centra en el papel de la educación artística como herramienta fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes en educación primaria. A partir de la práctica profesional, se analizaron experiencias en las que las artes visuales, la música, la danza y el teatro no solo fortalecen la expresión creativa, sino que también promueven habilidades socioemocionales, cognitivas y motrices. El trabajo evidencia que el arte contribuye a mejorar la concentración, la autoestima, la comunicación y el trabajo colaborativo entre los alumnos. Asimismo, permite atender la diversidad al ofrecer múltiples formas de aprender y expresarse. Se hace énfasis en que los docentes en formación deben reconocer el valor pedagógico del arte, no como actividad complementaria, sino como una vía potente para el aprendizaje integral. Esta perspectiva impulsa prácticas educativas más sensibles, inclusivas y formativas, en las que el estudiante se desarrolla de manera armónica en distintas dimensiones humanas.
Original Format
Documento académico en formato digital PDF. Originalmente presentado en versión impresa para su evaluación institucional.
Colección
Citación
Angélica Hernández De Jesús
, “La educación artística en primaria: una herramienta integral para el desarrollo del estudiante,” Repositorio Insitucional, consulta 25 de enero de 2026, https://normaleskildsen.mx/repositorioeskildsen/items/show/22.

