Estrategias para fortalecer la expresión oral en alumnos de educación primaria

Estrategias para fortalecer la expresión oral en alumnos de educación primaria

Expresión oral, Habilidades comunicativas, Educación primaria.

Trabajo de investigación que propone estrategias pedagógicas para mejorar la expresión oral en estudiantes de cuarto grado de primaria, a través de talleres y actividades prácticas, bajo un enfoque sociocrítico y metodología de investigación acción

Edgar Esteban Alejandro Rodríguez

Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen

10 de Julio de 2023

Eneyda Álvarez Hernández (Directora de tesis)

Derechos reservados por el autor. Para uso académico y de consulta en el Repositorio Institucional de la Escuela “Rosario María Gutiérrez Eskildsen”.

Trabajo recepcional para la obtención del título de Licenciado en Educación Primaria.

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Español

Tesis de licenciatura

COL-TES-0001

Villahermosa, Tabasco, México

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar estrategias que fortalezcan la expresión oral en los alumnos de cuarto grado de educación primaria. A partir de un diagnóstico inicial, se implementaron actividades participativas bajo un enfoque sociocrítico y una metodología de investigación acción, considerando el contexto del grupo y las problemáticas identificadas. Las estrategias propuestas permitieron mejorar la fluidez verbal, la seguridad al hablar y la capacidad de argumentación de los estudiantes.

Documento académico en formato digital PDF. Originalmente presentado en versión impresa para su evaluación institucional.