https://normaleskildsen.mx/repositorioeskildsen/files/original/4/95/Libro_maes_1_cart_ACTago26_-_INTERI_con_Portada.pdf c4ae4eafd8fe584af0d40ed071c1ac39 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Libros Institucionales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Subdirección Académica, Departamento de Docencia, Área de Asesoría Académica Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Cartas para quienes han decidido enseñar Creator An entity primarily responsible for making the resource Wilbert Jiménez Naranjo Uriel Enrique García Cancino María Belen Torres Mayo Lilian Ivonne Hernández Zeind Jenny del Rosario Jiménez Damián Alfonso Serra Domínguez Seyma del Rosario Falcón Pacheco Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Octubre 2026 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Español Description An account of the resource Cartas para quienes han decidido enseñar. Reflexiones y experiencias de docentes del siglo XXI reúne dieciséis cartas que recuperan vivencias, aprendizajes y desafíos de la profesión docente. La obra se organiza en tres ejes: identidad docente y trayectorias profesionales; escuela inclusiva; y saberes comunitarios, pensamiento crítico y pedagogía de la incomodidad. Mediante relatos vinculados con la realidad escolar, sus autores reflexionan sobre la construcción de la vocación, la atención a la diversidad y el compromiso ético y social de educar. Publicada por la Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen, Licenciatura en Educación Primaria, está dirigida a docentes en formación y en ejercicio. Constituye una invitación al diálogo y a la reflexión sobre la práctica educativa, desde una perspectiva humana, inclusiva y contextualizada. docentes Experiencias pedagógicas