https://normaleskildsen.mx/repositorioeskildsen/files/original/2/91/Propuesta_de_redisen_o_curricular_en_la_Atencio_n_de_Grupos_Multigrado_en_la_formacio_n_inicial.pdf 192acab385a9bbab79bb58c7add5dc37 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Libros Institucionales Subject The topic of the resource Libros académicos elaborados por docentes de la Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria. Description An account of the resource Colección de libros de docentes de la Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria. Creator An entity primarily responsible for making the resource Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria Source A related resource from which the described resource is derived Repositorio Institucional - Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource Todos los trabajos están bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Villahermosa, Tabasco, México Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docentes Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Esta obra analiza la labor docente en aulas multigrado, especialmente en contextos rurales donde un solo maestro atiende a estudiantes de diferentes niveles. Derivada de la línea de investigación sobre práctica profesional y egresados, y vinculada al Plan 2012, integra fundamentos teóricos, unidades formativas basadas en las Propuestas Educativas Multigrado (PEM) y materiales de apoyo para Español, Ciencias Naturales y Matemáticas. El libro ofrece una guía práctica que fortalece el aprendizaje colaborativo, analítico y situado para futuros docentes que trabajarán en escuelas multigrado. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Documento académico en formato digital PDF. Originalmente presentado en versión impresa para su evaluación institucional. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Propuesta de rediseño curricular en la Atención de Grupos Multigrado en la formación inicial Subject The topic of the resource Escuela multigrado, Formación docente, Práctica profesional, Planeación didáctica, Aprendizaje colaborativo, Contextos rurales, Propuestas Educativas Multigrado (PEM), Competencias profesionales Description An account of the resource Esta obra aborda el quehacer docente en contextos multigrado, especialmente aquellos ubicados en comunidades rurales donde un solo maestro atiende a estudiantes de distintos grados escolares. El libro forma parte de la línea de generación de conocimiento Análisis y valoración de la práctica profesional y seguimiento de egresados y surge del rediseño de la formación docente conforme a las competencias profesionales del Plan 2012. El contenido se organiza en tres apartados: fundamentos teóricos sobre la docencia en escuelas multigrado; propuestas de unidades formativas revisadas a partir de las Propuestas Educativas Multigrado (PEM); y materiales de apoyo como guiones de observación, entrevistas y cuadernos de trabajo para Español, Ciencias Naturales y Matemáticas. La obra constituye una guía práctica que fortalece el aprendizaje colaborativo, analítico y situado para docentes en formación que se desempeñarán en aulas multigrado. Creator An entity primarily responsible for making the resource María Belén Torres Mayo (Coordinadora general) José Manuel Hernández Franco (Co-coordinador) Wilbert Pinelo Alegría (Co-coordinador) Lucía Graciela Wade Flores (Co-coordinadora) Natividad Gamas Pérez (Co-coordinadora) Marisol Sánchez Méndez (Co-coordinadora) Lily Lara Romero (Co-coordinadora) Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos reservados por el autor. Para uso académico y de consulta en el Repositorio Institucional de la Escuela "Rosario María Gutiérrez Eskildsen". Relation A related resource Producción Institucional Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Libro Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context COL-LIB-0004 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Villahermosa, Tabasco, México Aprendizaje colaborativo Competencias profesionales Contextos rurales Escuelas multigrado Formación docente Planeación didáctica Práctica profesional Propuestas Educativas Multigrado Recursos didácticos