https://normaleskildsen.mx/repositorioeskildsen/files/original/1/57/Sanny_Yanel_Magana_Ramirez.pdf 6c37ed405aacb6ecd89b062bb970df27 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesis de Licenciatura Subject The topic of the resource Trabajos recepcionales de los estudiantes de la Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria. Description An account of the resource Colección de Tesis de egreso presentadas como requisito para la obtención del título de Licenciatura en Educación Primaria. Creator An entity primarily responsible for making the resource Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria Source A related resource from which the described resource is derived Repositorio Institucional - Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Subdirección Académica, Departamento de Docencia, Área de Asesoría Académica Rights Information about rights held in and over the resource Todos los trabajos están bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Tesis de licenciatura Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Villahermosa, Tabasco, México Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document El presente estudio aborda la motivación parental no solo como apoyo logístico, sino como un factor psicológico y conductual determinante en el éxito académico de los alumnos de educación primaria. La investigación se centra en cómo la actitud positiva de los padres hacia el aprendizaje, manifestada en el fomento de la curiosidad, el establecimiento de metas realistas y el modelado de perseverancia, genera un ambiente propicio para el alto rendimiento escolar. Se examina la hipótesis de que la motivación extrínseca ofrecida por los padres (elogios, recompensas) se traduce en una mayor motivación intrínseca en el niño, impactando directamente en su autoeficacia y esfuerzo sostenido. El trabajo analiza la importancia de la comunicación positiva y el estilo de atribución de éxito y fracaso utilizado por los padres. El objetivo final es ofrecer un marco que permita a los futuros maestros de primaria diseñar talleres y estrategias de intervención que sensibilicen a los padres sobre el poder de su motivación para impulsar significativamente la trayectoria educativa de sus hijos. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Documento académico en formato digital PDF. Originalmente presentado en versión impresa para su evaluación institucional. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La motivación de los padres y su influencia en el rendimiento escolar en los alumnos Subject The topic of the resource Socioemocional, Rendimiento Académico, Lectura, Escritura Description An account of the resource Esta investigación se enfoca en cómo la motivación de los padres —sus expectativas, el valor que otorgan a la educación y el apoyo emocional— influye en el rendimiento escolar de sus hijos. Se busca establecer una correlación entre el nivel de compromiso parental y la disposición al aprendizaje de los alumnos. El objetivo es proporcionar a los docentes herramientas para activar la motivación intrínseca de los padres y, consecuentemente, optimizar los resultados académicos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sanny Yanel Magaña Ramírez Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Julio 2025 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Silvia Cristina López Álvarez (Asesora) Rights Information about rights held in and over the resource Derechos reservados por el autor. Para uso académico y de consulta en el Repositorio Institucional de la Escuela "Rosario María Gutiérrez Eskildsen". Relation A related resource Trabajo recepcional para la obtención del título de Licenciado en Educación Primaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Tesis de Investigación Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context COL-TES-0052 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Villahermosa, Tabasco, México Lectura Rendimiento Académico Socioemocional Socritura