https://normaleskildsen.mx/repositorioeskildsen/files/original/1/35/Zaira_Yamilet_Gonzalez_Bastian.pdf dba789d30f33ab21b6e41a84c5f8ce73 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesis de Licenciatura Subject The topic of the resource Trabajos recepcionales de los estudiantes de la Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria. Description An account of the resource Colección de Tesis de egreso presentadas como requisito para la obtención del título de Licenciatura en Educación Primaria. Creator An entity primarily responsible for making the resource Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria Source A related resource from which the described resource is derived Repositorio Institucional - Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Subdirección Académica, Departamento de Docencia, Área de Asesoría Académica Rights Information about rights held in and over the resource Todos los trabajos están bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Tesis de licenciatura Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Villahermosa, Tabasco, México Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document La presente investigación tiene como propósito principal cuantificar y describir las incidencias de los diversos trastornos del habla en una población específica de alumnos de educación primaria con edades comprendidas entre los siete y ocho años. Esta etapa es crucial, ya que las dificultades persistentes en el habla pueden impactar significativamente el rendimiento académico, la socialización y la autoestima de los niños. El estudio se enfocará en documentar la frecuencia de los diferentes tipos de trastornos, como las dislalias (errores de articulación), los trastornos de la fluidez (tartamudez) y las dificultades en la organización fonológica. Se utilizarán herramientas de evaluación estandarizadas para obtener datos precisos sobre la magnitud del problema en el contexto escolar. Los resultados de esta investigación son fundamentales para visibilizar la necesidad de intervención logopédica en las escuelas primarias y para orientar el diseño de programas de detección temprana y apoyo educativo diferenciado, garantizando así un desarrollo comunicativo adecuado para todos los estudiantes. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data Documento académico en formato digital PDF. Originalmente presentado en versión impresa para su evaluación institucional. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Incidencias del trastorno del habla en niños de siete a ocho años en educación primaria Subject The topic of the resource Evaluación, Evaluación formativa, Desempeño, Retroalimentación Description An account of the resource Este trabajo investiga la incidencia y tipología de los trastornos del habla que se presentan en niños de siete a ocho años (primeros grados) de educación primaria. El estudio busca identificar la prevalencia de dificultades fonológicas, dislalias o tartamudez en este grupo etario. La finalidad es generar datos estadísticos y descriptivos que permitan a los docentes y especialistas detectar y canalizar oportunamente a los alumnos que requieren apoyo en el desarrollo de la comunicación oral. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zaira Yamilet González Bastián Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela Rosario María Gutiérrez Eskildsen Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Julio 2025 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Luis León Ortíz (Asesor) Rights Information about rights held in and over the resource Derechos reservados por el autor. Para uso académico y de consulta en el Repositorio Institucional de la Escuela "Rosario María Gutiérrez Eskildsen". Relation A related resource Trabajo recepcional para la obtención del título de Licenciado en Educación Primaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Tesis de Investigación Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context COL-TES-0032 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Villahermosa, Tabasco, México Desempeño evaluación evaluación formativa retroalimentación