La Escuela Normal de Educación Primaria “Rosario María Gutiérrez Eskildsen”, a través de la Coordinación de Posgrado, llevó a cabo el Coloquio 2026: Predefensa de Tesis de los estudiantes de cuarto semestre de la primera generación de la Maestría en Educación Básica con Énfasis en Temas Emergentes.
Esta actividad académica se desarrolló como parte del curso Seminario de Investigación IV, impartido por la Dra. Lily Lara Romero, constituyéndose en un espacio de análisis, reflexión y retroalimentación para la presentación de los avances finales de las investigaciones que integran los trabajos de tesis de las y los maestrantes, previo a la etapa de examen profesional.
Durante la jornada fueron expuestos diversos proyectos de investigación orientados a la atención de problemáticas y desafíos actuales de la educación básica, abordando temas como la gamificación, el uso de la inteligencia artificial en los procesos educativos, la motivación para el aprendizaje, el rendimiento académico y la integración de las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digital (TICCAD) en la práctica docente. Estas investigaciones reflejan el compromiso de los estudiantes con la innovación educativa y la generación de propuestas que contribuyan al fortalecimiento de la enseñanza.
La evaluación de los trabajos estuvo a cargo de un jurado integrado por asesores de tesis y docentes invitados: la Dra. Lily Lara Romero, el Dr. Uriel Enrique García Cancino, la Dra. Silvia de la Cruz Oliva, el Dr. Wilbert Jiménez Naranjo y el Mtro. Luis León Ortiz.
El coloquio contó además con la presencia de autoridades académicas y administrativas de la institución: el Dr. Alfonso Serra Domínguez, Subdirector Administrativo; el Dr. José Manuel Hernández Franco, Coordinador de Posgrado; la Dra. Lucía Graciela Wade Flores, Coordinadora Académica de Posgrado; la Dra. Marisol Sánchez Méndez, Jefa de Control Escolar de Posgrado; y el Mtro. Otilio Álvarez Pérez, Auxiliar Administrativo.
La Escuela Normal de Educación Primaria “Rosario María Gutiérrez Eskildsen” reconoce el compromiso y dedicación de las y los maestrantes, así como la participación de asesores, docentes y autoridades que, con sus aportaciones, fortalecen la calidad de la formación investigativa en los estudios de posgrado.
Se extiende una felicitación a las y los participantes por este importante avance en su proceso de titulación y se les desea el mayor de los éxitos en la culminación de esta etapa de su formación académica.
“Por el Saber la Libertad.”
